ЕГЭ — это рулетка. Дети о госэкзамене

Дмитрий, 18 лет

Настрой перед сдачей ЕГЭ один — устал. Хочется, чтобы всё скорее закончилось. Весь 11-й класс, четверть за четвертью, одна лишь подготовка. Хочу поступать на журналистику, без русского там никуда совсем, балл мне нужен максимальный. Экзамены в формате ЕГЭ хоть и упрощают поступление, но кажутся мне несерьёзными. Раньше все волновались, тянули билеты, отвечали перед комиссией, им вопросы дополнительные задавали. А бумажный тест лишний вопрос на знание материала не задаст, всё очень бездушно.

Матвей, 17 лет

В процессе сдачи ЕГЭ по русскому языку всё было очень интеллигентно, прилично. Попросили расстегнуть пряжку на брюках, понятно почему — а вдруг там шпаргалки. Все ребята относились к таким требованиям совершенно спокойно. Да и нет никакого смысла возмущаться или комментировать что-то, только лишнее внимание к себе привлекаешь. В аудитории не чувствовалось никакого напряжения. Если надо выйти попить воды — не вопрос. Я выходил в туалет один раз, кто-то по два, по три. Никаких ограничений, чувствовал себя довольно комфортно и работал. 

Юля, 17 лет

Экзамены — вещь серьёзная. А тут ещё помимо самой подготовки к предмету нужно быть эмоционально готовым и терпеливым. Не могу сказать, что на ЕГЭ какая-то неблагоприятная атмосфера. Но есть над чем работать. Смущают камеры, грубые учителя, металлоискатели, неорганизованность во многих школах. Психологически многим бывает очень тяжело. И, честно говоря, после сдачи ГИА в 9-м классе и после русского пару дней назад в 11-м не понимаю, на что же нас всё-таки проверяют. Может быть, на выносливость или на терпеливость? Не знаю.

Количество баллов по ЕГЭ — не показатель знаний, как мне кажется. Там больше играет роль внимательность и логика, если брать такие предметы, как обществознание или история. С каждым годом придумывают задания всё запутаннее и сложнее. Состояние ужасное только перед самим экзаменом, так как находишься постоянно в режиме ожидания. На самом экзамене важно, готов ты или нет. Я была готова, и мне незачем было переживать.

Очень утомительные первые десять-пятнадцать минут, когда перед тобой уже лежит бланк и сам вариант заданий, но нужно сидеть и слушать инструкцию по выполнению. Но во время самого экзамена абсолютно ничего не отвлекает: в классе тишина, никто не разговаривает, в коридорах тихо. Я просто настроилась на экзамен и спокойно три часа писала. Анна, 18 лет

Я считаю, что для каждого выпускника школы это очень сложный этап. Цель одна: сдать на отлично и поступить в достойный университет. Когда я шла на первый экзамен (по литературе), то меня трусило, но, как только ты попадаешь в кабинет, как только тебе дают конверт с заданием, понимаешь, что отступать уже некуда. Я здесь и сейчас. Нужно просто включить голову и выложиться по максимуму.

Следующие два экзамена (русский и математика базового уровня) прошли намного проще. Дальше будут обществознание и история, за которые я очень сильно волнуюсь, потому что не могу с точностью знать, что именно попадётся.

На мой взгляд, ЕГЭ — это рулетка. Тебе либо повезёт, либо нет. Очень большую роль на экзамене может сыграть волнение. От него нужно избавляться, иначе всё может закончиться не очень-то и удачно.

Юля, 17 лет


Для начала хочется отметить, что всё-таки самое трудное — это морально подготовить себя к этому событию. Очень сложно собраться с духом, когда понимаешь, что от набранных баллов зависит твоё будущее, поступление в вуз. Тебя охватывает страх не поступить туда, куда мечтал, именно на ту специальность, на которую хотел. Всё это создаёт очень напряжённую, стрессовую ситуацию перед ЕГЭ.

Например, на экзамене по русскому языку ничего, что не входило бы в курс школьной программы, не было. Если старательно готовиться, можно достичь неплохих результатов. Я думаю, что это касается всех предметов. А если рассуждать в общем, то я считаю, что ЕГЭ очень удобен нам, абитуриентам. Благодаря ему можно подать заявление на поступление не в один, а в несколько вузов. У детей из сёл и небольших городов есть возможность поступить в вузы таких городов, как Москва и Санкт-Петербург, часто без поездок на вступительные экзамены.

Где берёт начало страх подростка не справиться с поставленными задачами?

Нередко старшеклассники отмечают, что негативное представление об экзаменах появляется ещё в начальной школе, когда учителя с военной серьёзностью заявляют о важности выпускных испытаний. Это вызывает излишнее волнение и тревогу у ребёнка по отношению ко всему учебному процессу. К 11-му классу тема государственного экзамена начинает напрягать особо остро. Детям всё время твердят: "Вас ждёт экзамен. У вас будет ЕГЭ. Нужно готовиться и заниматься".  

Психологи отмечают: на эмоциональное состояние старшеклассника перед экзаменами влияет не только степень его готовности, но и окружение. Родительская вовлечённость в процесс играет немаловажную роль. Она необходима, чтобы ребёнок был уверен: в случае плохих или недостаточно хороших результатов отношение близких к нему останется прежним.

Экзамены — это всего лишь проверка знаний и логического мышления ребёнка, а не жестокий жизненный конвейер, отсеивающий всех не справившихся с этими непростыми буквами — ЕГЭ.