Pokemon Go помогает австралийским школьникам-аутистам общаться со сверстниками

В Австралии ловить покемонов будут прямо в школах, чтобы улучшить коммуникативные навыки детей, страдающих аутизмом. По данным островных исследований, игра положительно влияет на ребят, погружённых в себя. Об этом сообщает independent.co.uk

Исследования педагога Крейга Смита, занимающегося изучением аутизма, показали, что ученики, которым разрешают играть в Pokemon Go на переменах, становятся более общительными и заинтересованными в учёбе. Игра с использованием элементов дополненной реальности уникальна потому, что она объединяет школьников и помогает детям с трудностями в обучении влиться в коллектив. Ребята стали выходить на улицу, больше общаться друг с другом, играть вместе. Преподаватель обратил внимание, что школьников до того было очень трудно вытащить из дома, но ещё сложнее было уговорить выйти учащихся, страдающих аутизмом. 

— Многих детей, с которыми я работаю, очень сложно привлечь к активной социальной жизни. Но после появления игры Pokemon Go я вижу, что дети стали проявлять большую социальную активность, — рассказал Крейг Смит.

К тому же, по словам педагога, игра, в которой покемоны будто бы бегают по настоящим улицам перед глазами игрока, может стать мотиватором к изучению окружающего мира.

— Например, я могу дать домашнее задание на выходные — изучить родной город. А затем проверить по приложению Pokemon Go, как ученики с этим справились, — поделился идеей Смит.

Многие учителя сейчас думают над тем, как ещё можно использовать покемономанию в образовательных целях.

Особенно полезной игра Pokemon Go может стать именно для детей, страдающих аутизмом и лучше реагирующих именно на визуальные стимулы, — это поможет развивать их коммуникативные навыки и ускорить процесс обучения.

— Мозг аутистов устроен так, что большую часть информации они воспринимают визуально и лучше запоминают то, что видят, — подчёркивает Смит.